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Nous cherchons un.e nouvel-lle animateur-trice pour l’école de devoirs

Hispano-Belga recherche un nouveau collègue pour compléter son équipe pédagogique. Animateur-trice diplômé-e ou certifié-e avec expérience en encadrement parascolaire, animation de groupes et/ou animation de camps de vacances. MISSIONS : Soutenir la scolarité de l’enfant par :  Le développement de l’émancipation sociale via un encadrement ludique, culturel et sportif. Le déploiement de la créativité via …

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« Zoom ma ville »- Stage Adolescents primo-arrivants. Eté 2021

Cet été, en collaboration avec l’association Paprika, « l’Eté Jeune » proposait à ses participants de découvrir Bruxelles autrement. Au fil de différentes balades, il leur a été proposé d’explorer la photographie et les arts plastiques. En ressort une belle collection d’images glanées tout au long de leurs aventures, ainsi qu’une carte de Bruxelles aux multiples facettes.

Explorations et ateliers à l’école de devoirs

Plus qu’un lieu de soutien scolaire, notre école de devoirs vise à offrir un espace de vie, où l’enfant explore, recherche, apprend à son rythme et au sein d’un groupe. Les enfants expérimentent ensemble, apprennent à exprimer ce qu’ils ressentent et ce qu’ils pensent. Afin d’instaurer la confiance, nous veillons à offrir un cadre sécurisant, …

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De ma fenêtre, je voyais…

« Nos histoires » est un ouvrage illustré et écrit par un groupe d’adultes qui apprennent le français. Pendant plusieurs mois, chaque mardi, nous avons exploré diverses techniques, nous avons peint, collé, brodé, dessiné. Nous nous sommes racontés l’enfance, l’amours de nos mères, les souvenirs du pays, les voyages, l’exil, le premier jour en Belgique, les sensations, …

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Mémoire(s). Histoires individuelles, patrimoine commun

Mémoire(s). Histoires individuelles, patrimoine commun EXPOSITION // SPECTACLES // CONCERT // CONVIVIALITE Les 14, 15 et 16 juin prochains, l’association Hispano Belga ouvrira grand ses portes pour faire découvrir toutes les créations de ses publics dans le cadre de l’événement « Mémoire(s). Histoires individuelles, patrimoine commun ». En 2018-2019, nous avons mené un travail d’expression …

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